instrumentos, sistemas y procedimientos que satisfagan necesidades y deseos humanos, más que contribuir a la comprensión teórica, es decir, a la construcción de cuerpos coherentes de conocimientos (Mitcham, 1989; Gardner, 1994; Bunge, 1997). Ello no significa que no utilicen o creen conocimientos, sino que los construya para situaciones específicas reales (Cajas, 1999.
http://www.interscienceplace.org/interscienceplace/article/viewFile/57/62
El desarrollo de esta investigación se realizó debido a que, como parte de un proyecto de
educación a distancia, se generó una lista de temas para lectura ordenados por conceptos
básicos hasta información más compleja. Toda esta información se presentaba en un sitio
Web. Al final de cada tema se decidió agregar una auto evaluación o diagnóstico para
que el estudiante identificara las áreas donde debía trabajar más.
lunes, 30 de agosto de 2010
miércoles, 18 de noviembre de 2009
miércoles, 11 de noviembre de 2009
domingo, 11 de octubre de 2009
Reunion de trabajo con la Secretaria para Pueblos y Comunidades Indigenas de la Gobernacion del Zulia
Los dias 9 y 10 de octubre se llevo a cabo una reunion de trabajo en la sede del MACZUL , con laparticipacion de la Secretaria de Educacion y UPEL-IPR El Macar0. Se dianostiico la situaci'on de las comunidades indigenas en algunos municipios del estado y se plantearon allgunas propuestas de solucion
En la imagen la Prof Saida Guerra - UPEL y Eva Atencio Docente adscrita a la Secretaria de Educacion y egresada de nuestro programa de educacion interculltural bilingue. En la mesa que me correspondio presidir, se desarrollo un interesante intercambio entre los particiantes entre otros: Representantes del pueblo wayuu de la parroquias de Maracaibo , Ing Osiris Gonzalez de LUZ,
Prof. Lourdes Molero, Directora del MACZUL
y yo con una de mis mejores estudiantes, ahora egresada y docente en ejercicio, Eva Atencio
En la imagen la Prof Saida Guerra - UPEL y Eva Atencio Docente adscrita a la Secretaria de Educacion y egresada de nuestro programa de educacion interculltural bilingue. En la mesa que me correspondio presidir, se desarrollo un interesante intercambio entre los particiantes entre otros: Representantes del pueblo wayuu de la parroquias de Maracaibo , Ing Osiris Gonzalez de LUZ,
Prof. Lourdes Molero, Directora del MACZUL
y yo con una de mis mejores estudiantes, ahora egresada y docente en ejercicio, Eva Atencio
sábado, 10 de octubre de 2009
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